📖Θεωρία

Αναλυτική εξήγηση των εννοιών της παραγράφου

Α΄ Δημοτικού · Ενότητα 3 - Αριθμοί ως το 20, Αθροίσματα, Νομίσματα

§3.1 Οι αριθμοί 10 ως 20

•
Μετά το 10 έρχονται οι αριθμοί: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20. $11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20$
💡 Παράδειγμα:
Έντεκα, δώδεκα, δεκατρία, δεκατέσσερα, δεκαπέντε…
▶️ Πλακίδια αξίας: δεκάδες και μονάδες.
247
Σύρε για να αλλάξεις τον αριθμό
•
Όλοι έχουν 1 δεκάδα και κάποιες μονάδες. Π.χ. το $14 = 1$ δεκάδα + 4 μονάδες $= 10 + 4$ . $14 = 10 + 4$
•
Το 20 είναι 2 δεκάδες $= 10 + 10$ . $20 = 10 + 10$

✏️

Άσκηση 1: Πόσες δεκάδες και πόσες μονάδες έχει το 16;

💭 Ανοιχτή ερώτηση — σκέψου την απάντηση και πάτα παρακάτω.

✏️

Άσκηση 2: Συμπλήρωσε: 13, 14, __, 16, 17, __, 19.

💭 Ανοιχτή ερώτηση — σκέψου την απάντηση και πάτα παρακάτω.

Δες πώς εφαρμόζεται η θεωρία — κάθε βήμα δείχνει την έννοια που χρησιμοποιείται.

1Εύκολοda-3.1-e2
Γράψε τον αριθμό που έχει 1 δεκάδα και 9 μονάδες.
Λύση βήμα-βήμα
19.
2Εύκολοda-3.1-e1
Πόσες δεκάδες και μονάδες έχει το 16;
Λύση βήμα-βήμα
1 δεκάδα και 6 μονάδες $(= 10 + 6)$ .

Πηγή: Σχολικό βιβλίο (ΙΤΥΕ «Διόφαντος») + μεθοδολογία/ασκήσεις βασισμένες σε ΙΕΠ & Πανελλήνιες

🧠 Τεστάρισε την έννοια

Quiz με άμεσο feedback — μετράει στην εικόνα δεξιοτήτων σου.