📖Θεωρία
Αναλυτική εξήγηση των εννοιών της παραγράφου
Δ΄ Δημοτικού · Ενότητα 1 - Επανάληψη Γ' & Στρατηγικές υπολογισμών
§1.3 Πράξεις τετραψήφιων
🧮Κάθετα με κρατούμενα/δανεικά
- •Στοιχίζω 4 στήλες: Χ, Ε, Δ, Μ. Ξεκινώ πάντα από τις μονάδες (δεξιά).
- •Έλεγχος αφαίρεσης με πρόσθεση: διαφορά + αφαιρετέος = μειωτέος.
🎲🎮 Παίζω & Μαθαίνω
- •Δες βήμα-βήμα την κάθετη πρόσθεση τετραψήφιων: στοίχισε Χ-Ε-Δ-Μ και πρόσεξε τα κρατούμενα.
✏️🎯 Δοκίμασε εσύInteractive
✏️
___
✏️
___
🎯Θέμα Α — έλεγχος θεωρίας
1Πολλαπλής επιλογής
Πόσο κάνει 3.456 + 1.789;
2Πολλαπλής επιλογής
Πόσο κάνει 5.000 − 2.467;
3Σωστό / Λάθος
Ελέγχω την αφαίρεση με: διαφορά + αφαιρετέος = μειωτέος;
4Πολλαπλής επιλογής
Πόσο κάνει 4.567 + 2.398;
5Πολλαπλής επιλογής
Πόσο κάνει 8.000 − 3.456;
6Σωστό / Λάθος
Στην κάθετη αφαίρεση, αν το πάνω ψηφίο είναι μικρότερο, «δανείζομαι» από την αριστερή στήλη;
7Πολλαπλής επιλογής
Πόσο κάνει 2.500 + 2.500;
8Πολλαπλής επιλογής
🏟️ Σε ένα γήπεδο ήρθαν 3.250 το πρωί και 1.875 το βράδυ. Πόσοι συνολικά;
💡Λυμένες ασκήσεις βήμα-βήμα
Δες πώς εφαρμόζεται η θεωρία — κάθε βήμα δείχνει την έννοια που χρησιμοποιείται.
- 1Μεσαίοdd-1.3-m2?Λύση βήμα-βήμα4.544.
- 2Μεσαίοdd-1.3-m1?Λύση βήμα-βήμα6.965.
✏️Προτεινόμενες προς λύση
Δοκίμασε μόνος σου — η λύση εμφανίζεται όταν την ζητήσεις.
- 1Μεσαίοdd-1.3-m1?
- 2Μεσαίοdd-1.3-m2?
📝Φυλλάδιο εξάσκησης
📝 Φυλλάδιο — 8 ασκήσεις προς λύση
- 1___
- 2___
- 3___
- 4___
- 5___
- 6Έλεγξε με πρόσθεση: είναι σωστό ότι ;
- 7Συμπλήρωσε: 4.200 + ___
- 8🏟️ ___
Πηγή: Σχολικό βιβλίο (ΙΤΥΕ «Διόφαντος») + μεθοδολογία/ασκήσεις βασισμένες σε ΙΕΠ & Πανελλήνιες
🧠 Τεστάρισε την έννοια
Quiz με άμεσο feedback — μετράει στην εικόνα δεξιοτήτων σου.