📖Θεωρία
Αναλυτική εξήγηση των εννοιών της παραγράφου
Ε΄ Δημοτικού · Ενότητα 3 - Κλάσματα & Πράξεις
§3.9 Αναγωγή στη μονάδα
🎯Από κλάσμα σε ολόκληρο
- •Όταν ξέρω ένα κλάσμα ενός αριθμού, μπορώ να βρω «πόσο είναι το ». Μετά πολλαπλασιάζω με ν για όλο.
✏️🎯 Δοκίμασε εσύInteractive
✏️
Τα ενός αριθμού . Όλος;
✏️ Συμπλήρωσε τα κενά:
. Όλος =
💡Λυμένες ασκήσεις βήμα-βήμα
Δες πώς εφαρμόζεται η θεωρία — κάθε βήμα δείχνει την έννοια που χρησιμοποιείται.
- 1Μεσαίοde-3.9-m1Τα ενός αριθμού είναι 30. Ποιος ο αριθμός;Λύση βήμα-βήμα📚 Σχετική θεωρία:
- 1÷ .
- 2Όλος × .
- 1
- 2Εύκολοde-3.9-e1Αν τα είναι 12, πόσο είναι το ;Λύση βήμα-βήμα12 ÷ .
✏️Προτεινόμενες προς λύση
Δοκίμασε μόνος σου — η λύση εμφανίζεται όταν την ζητήσεις.
- 1Μεσαίοde-3.9-m1Τα ενός αριθμού είναι 30. Ποιος ο αριθμός;
Πηγή: Σχολικό βιβλίο (ΙΤΥΕ «Διόφαντος») + μεθοδολογία/ασκήσεις βασισμένες σε ΙΕΠ & Πανελλήνιες
🧠 Τεστάρισε την έννοια
Quiz με άμεσο feedback — μετράει στην εικόνα δεξιοτήτων σου.